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  • “三全育人”专栏
学院“三全育人”综合改革之“实践育人”(2021)

发布者:董礼发布时间:2021-12-31浏览次数:10

   我院作为省内唯一中特高建设单位,在创建工作的过程中,积极落实国家的“三全”育人政策,注重打造学生正确的核心价值观,并将“三全”育人引导思想融入到学院实践教学育人的各个方面。


体制机制建设 构建实践育人工作框架

   做好顶层设计,保证实践育人开展学院领导高度重视实践教学工作,多年来一直将其作为“一把手”工程纳入学院“十四五事业发展规划”。建立实践教学管理领导小组,由院长担任组长,分管教学和学生工作的副院长为副组长,各二级院负责人和相关职能部门负责人为成员,领导小组下设实践教学管理办公室和各二级学院工作小组。全院上下积极配合,密切协作,创造性地开展实践教学管理工作,积极推动实践教学育人各项工作。

   实践教学管理机构健全,实践教学管理职能清晰成立实践教学管理工作领导小组,下设实践教学管理办公室和各二级学院工作小组。成立实习突发事件应急处置工作组织机构。确定领导小组、实践教学管理办公室、二级学院、专业引导教师、辅导员等各自管理职能,明确校、企、学生三方职责,保障校、企、学生三方权益。

   建立制度保障,提升实习管理质量学院制定了《新萄京娱乐网址2492777实践教学制度汇编》《实习企业遴选标准》《实习考核评价标准》等7个标准规范,制定了《新萄京娱乐网址2492777学生实习突发事件应急预案》,建立了突发事件预防措施和三级突发事件应急预案启动程序。建立了较完善的管理制度,保证了教学管理质量,在近两年疫情的冲击下,经受住了考验。


实践教学条件建设 打造实践育人工作平台

   校内实训基地的建设根据新萄京娱乐网址2492777顶岗实习管理平台统计,学院与460家企业签订合作协议,建设了524个校外实习实训基地。截至目前,录入顶岗实习平台的实习基地约4522家,充分满足了学院顶岗实习需求。在我院各大专业群分别完成了顶岗实习基地建设任务,为学生提升实践技能和职业能力打下了坚实的基础,并未后续的就业工作做好充足的准备。

   实习实训设备的配置截至2021年底,学院共建设了279个校内实训室,其中包括2个国家级和2个省级实训基地,实训室数量比2020年增加了7.7%;实训设备总值2.8亿元,其中当年新增教学科研仪器占比35.47%,生均教学设备值2.55万元,高于全国骨干院校水平131.8%,设备共计13500台/套,实训工位数13258个,生均校内实践教学工位数1.19个,学校年内使用频率达到3477680人时,实训项目开出率100%,重点专业生产性实训达到85%,充分满足学生实践课程需求。

   实习实训类教学资源建设(教材建设)2012至2021年,学院连续多年立项和建设实习实训教材、题库107项,其中投入使用教材24项,通过实践教材编写和多轮的使用,在实践课程资源中确认与融入了新时代高职学生价值规范,实现了实践教学的育人目标。

校内外实践教学活动开展 融入实践育人理念

   建立顶岗协同育人机制,形成校企多赢局面建立“资源整合、学问融合、产学结合、共同育人”协同育人机制,共同制定人才培养方案、开发课程与教材,共享校企人才培养资源,共建校内外实习实训基地、引进企业“大国工匠”、成立“大师工作室”。学院实现培养职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超的复合型技术技能人才功能,学生实现毕业零距离对接岗位就业,企业完成人才的遴选与吸取工作。最终形成校、企、生三方共赢局面。

   创新多种实习模式,提高学生岗位能力创新实施“师带徒”“跟岗协岗”“双循环”“双元”“工学交替协同育人”多种实习模式。学生顶岗实习实行校内专业教师和企业师傅双导师制,既有专业理论和技术引导,又有岗位技能训练引导,通过师带徒的“一带一”对接及“一对一”培养,学生在实习环节强化专业常识,提升专业技能和岗位适应能力,同时了解了实习企业学问和职业岗位规范要求,学生主业能力明显提升,完成了实践育人目标。

   研发立体管理平台,实现精细化管理研发了《顶岗实习管理平台》,按逻辑关系在各架构、各角色之间建立“三级六位一体”的远程监控管理与引导平台,各个角色在系统中完成各自不同的职能,同时在系统中留下痕迹、形成数据,便于整体数据的统计与分析,管理打破空间、时间限制,科学、合理、高效、及时管理省内外各个区域顶岗实习学生。

   改革实习评价方法,提升人才培养质量学院建立了三横(学生、学校、企业)五纵(实习组织、实习过程、三方反馈、改进措施、实习结果)动态考核评价模块,为实习学生建立顶岗实习档案,实施顶岗实习全过程信息的采集,构建了学生自我评价、学校评价和企业评价三元评价指标体系。通过学生实习期间的毕业设计和实习成果的现场答辩、实习作品展示等检验学生的实习效果。实习评价创新促进了学生顶岗实习的主动性,提高了职业岗位适应能力。


国内外大赛的开展 提升实践育人效果

   五年来,我院师生参加第45届世界技能大赛黑龙江省选拔赛等各级各类学生技能大赛210多项,获得各级别奖项340项。2018年我院师生代表黑龙江省参加了13项“2018年全国职业院校技能大赛”,获奖数量位居全国第27名。在参加国内技能大赛同时,我院师生走出国门,积极开展国际间技术技能交流,参加国外(地区)举办的国际性技能大赛。2017年我院师生参加俄罗斯远东区第五届世界技能大赛(WorldSkills Russia)7个赛项的比赛,获得 “移动机器人”大赛银奖等多个奖项;2018年在第六届俄罗斯远东地区国际职业技能大赛(WorldSkills Russia)总决赛中,工业机器人专业团队和创新创业团队获得2项大赛冠军。


促进创新、创业活动 凸显实践育人作用

   学院支撑大学生和青年依托专业常识和学校实践教学的软、硬件、设备、资源进行创新创业,注册成立大学生创新创业园,为大学生和全市青年提供创新创业实践条件、创新创业培训、创新创业政策咨询、创新创业项目扶持等综合服务。开办SYB创业培训班、开设就业创业引导课程、举办“金点子”创业大赛、职业生涯规划大赛,激发学生创业意识,培养学生创业技能。将实践教学与创业实践活动结合对学生进行“三全”培育。



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