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  • “三全育人”专栏
学院“三全育人”综合改革之“学问育人”(2021)

发布者:董礼发布时间:2021-12-31浏览次数:10

生于寒地而自强不息 长于阳光而特色鲜明

学院“寒地艰苦创业”学问育人案例


   学院始终注重校园学问育人的内化作用,多年来,以东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神(铁人精神)为精神底蕴,传承发展形成“躬耕寒地,艰苦创业、自强不息”的“寒地艰苦创业”特色校园学问。围绕“寒地艰苦创业”学问核心理念,构建了理念、制度、环境、行为“四位一体、互融互导”学问建设体系。

   2002年,新萄京娱乐网址2492777由7所院校合并组建而成,面对合校初期办学经费紧缺、校园建设简陋、人心不稳等困难,学院党委大胆提出“建设新校园、建立新机制、创造新业绩”总体目标,坚持党建引领,以深化治理体制机制建设核心,出台教学科研、实习实训、社会服务等制度240余项,掀起“艰苦创业不怠,创新发展不竭”热潮,形成“要干事、能干事”激励机制,上下同心、全员齐力,营造了团结奋战的发展氛围。在国家骨干高职院校建设、省双高院校建设、中国特色高水平高职学校建设和国家级教学资源库建设、国家首批现代学徒制试点、国家首批教学诊改试点等重大项目建设中,哈职人抢抓机遇、敢想敢干,在创业中求突破,学问内涵全面提升。在全面推进高水平高职学校、高水平专业建设以及职业本科大学建设的同时,学院深入思考如何全面推进文明校园建设,将“寒地艰苦创业”精神学问融入到育人各层面,为培养新时代高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠提供学问滋养。

 

以学问人 为学生成长注入艰苦创业学问因子

   建立学生艰苦创业学问培养体系。构建“全员、全过程、全方位”三全育人格局,成立校园学问组织机构,创新德育评价指数,实施“基础素质教育”“行为习惯养成”“寒地学问浸润”“心理健康疏导”“综合素质拓展”五维树人计划,高效达成德智体美劳全面发展新时代高素质高技能复合型人才培养目标。

  打造寒地艰苦创业学问育人品牌。以寒地艰苦创业学问为核心,培育“寒地非遗传承”“大国工匠进校园”“社团巡礼节”等20余个校园学问品牌。将校园学问标识根植于环境学问,突出职业教育和地域特点。构建全媒体时代校园学问育人新路径,以短视频、图、文等形式在多个媒体上开设十余个原创精品宣传栏目。建立“辅导员+学生”宣传团队和网评员队伍。

  强化行为学问的引领作用。建设展示长廊、党史图片展等德育教育基地,传承和弘扬地域学问、寒地艰苦创业学问,提高学问自信。将龙江四大精神融入党史学习教育,开展爱国主义影片展映、主题演讲、辩论赛、征文比赛、歌唱比赛、志愿者服务等实践活动,进行爱国主义、革命传统、龙江四大精神、寒地艰苦创业精神、行为习惯养成系列教育,厚植学生爱国主义情怀、提升历史使命感、集体荣誉感。

 

依托大学生创新创业园开展“双创”学问教育

   学院投入2000万元建设占地面积4万㎡大学生创新创业园,是双创学问教育重要基地,开发通识课程、创业基础课程、专业基础课程、项目实战课程四个课程模块,以培养学生创新思维、创业意识、双创素养及双创能力和项目实战综合能力,构建常识互补、能力递进的创新创业课程体系。创业类课程依托真实项目开展,实施多元评价和过程考核。通过课程选拔优质项目参加创业赛事,入驻孵化基地,提高课程的科学性与实效性,培养学生“创业 敬业 乐业”的精神追求。近三年,获得创业类赛事国际奖项1项,国家级奖项4项,省级奖项53项。学院入选全国创新创业典型经验高校,获批国家第三批政府主导型双创实践育人基地。


依托课程及活动开展冰雪学问教育

   “冰天雪地也是金山银山”。在冰天雪地中孕育的冰雪学问背后,是自强不息、攻艰克难的精神,这些精神正是最宝贵的财富。学院积极开展冰雪学问特色教育,将“寒地艰苦创业”学问精神融入六大专业集群50个专业人才培养方案中,特别是通过相关专业课程、对外交流、冰雪活动,发挥冰雪学问对学生意志品质塑造的积极作用。

   2008年以来,坚持抢抓第一波寒流浇筑冰场,冰场面积达6000余㎡,建设标准冰球板墙和冰球场。将秋季学期6周滑冰课作为特色必修课程,每天上冰学生近2000余人次。冰场被确定为香坊区公益冰场,十余年来吸引市民近4万人次。

   “油画大师工作坊”聘请中国风景油画大师刘吉弟先生为总顾问,引导学生用油画展示凸显地域风情的寒地风貌。师生多次参加黑龙江省大学生冰雕比赛、雪雕比赛,获一等奖2项、二等奖3项、优秀奖1项。校企合作成立冰雪产业学院,开发冰雪建筑行业标准,培养冰雪产业高端技术技能人才。

 

依托重大项目开展国际学问交流

   学院是首批中国职业教育“走出去”试点院校,积极致力学问传承与传播,深化国际学问交流,成立中赞职业技术学院装备制造哈职分院、俄罗斯萨哈林海外分院。投入资金建设中国-赞比亚职业技术学院哈职图书馆,为“走出去”试点工作派出教师设计制作服装、背包及标识。

   


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